日語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

2020-07-06 15:31:33 來(lái)源：日韓道教育 作者：日韓道小編

今天小編想要和大家介紹的是日語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，大部分人學(xué)日語(yǔ)都是從日語(yǔ)五十音開(kāi)始學(xué)起的，學(xué)習(xí)時(shí)間一個(gè)月，熟練的掌握日語(yǔ)五十音的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，掌握一些常用的寒暄語(yǔ)，自我介紹等簡(jiǎn)單的句子。一起來(lái)了解一下吧!

　　今天小編想要和大家介紹的是日語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，大部分人學(xué)日語(yǔ)都是從日語(yǔ)五十音開(kāi)始學(xué)起的，學(xué)習(xí)時(shí)間一個(gè)月，熟練的掌握日語(yǔ)五十音的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，掌握一些常用的寒暄語(yǔ)，自我介紹等簡(jiǎn)單的句子。一起來(lái)了解一下吧!

　　基礎(chǔ)階段

　　學(xué)習(xí)教材綜合日語(yǔ)*本，學(xué)習(xí)時(shí)間3個(gè)月熟悉掌握1400多個(gè)詞匯，掌握110多個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，達(dá)到日語(yǔ)能力考試N5級(jí)別。

　　基礎(chǔ)*階段

　　學(xué)習(xí)教材綜合日語(yǔ)第二本，學(xué)習(xí)時(shí)間三個(gè)月，背誦1100多個(gè)單詞，掌握80多個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，達(dá)到日語(yǔ)能力考試N4級(jí)別。

　　基礎(chǔ)*階段

　　學(xué)習(xí)教材綜合日語(yǔ)第三本，學(xué)習(xí)時(shí)間三個(gè)月，背誦單詞1400多個(gè)，掌握180多個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，達(dá)到日語(yǔ)能力考試N3的級(jí)別。

　　*階段

　　學(xué)習(xí)綜合日語(yǔ)第四本，學(xué)習(xí)時(shí)間三個(gè)月，背誦單詞1400多個(gè)，熟悉掌握180多個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，達(dá)到日語(yǔ)能力考試N2以上的級(jí)別。

　　N1*訓(xùn)練

　　聽(tīng)力專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 寫(xiě)作專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 口語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，動(dòng)漫日語(yǔ)課，聲優(yōu)日語(yǔ)課，商務(wù)日語(yǔ)課，考前能力沖刺訓(xùn)練。

　　五十音基礎(chǔ)階段

　　學(xué)習(xí)任務(wù):

　　基礎(chǔ)類(lèi):

　　1. 每周至少完成4個(gè)課件的學(xué)習(xí)(適用于網(wǎng)校學(xué)員)。

　　2. 每天一單元課程配套詞場(chǎng)，背完綜合日語(yǔ)第1冊(cè)前4課的單詞。

　　3. 課件內(nèi)練習(xí)及期末考試(如果正確率達(dá)不到70%，建議重新聽(tīng)錯(cuò)題所涉及的課件)

　　4. 班級(jí)的朗讀作業(yè)和手寫(xiě)作業(yè)都必須完成。

　　推薦類(lèi):

　　多看看一些發(fā)音清晰，內(nèi)容簡(jiǎn)單的動(dòng)漫等，鍛煉自己聽(tīng)假名的能力。推薦日本動(dòng)漫《多啦A夢(mèng)》《白熊咖啡廳》。

　　方法指導(dǎo):

　　1. 在看課件時(shí)，老師帶讀的地方，必須大聲跟讀。

　　2. 認(rèn)真對(duì)待課內(nèi)練習(xí)，錯(cuò)的地方要弄清楚錯(cuò)的原因，切忌囫圇吞棗。

　　3. 提交朗讀作業(yè)后，對(duì)老師的評(píng)價(jià)要認(rèn)真對(duì)待，努力改正自己存在的問(wèn)題，尤其是假名混淆不分的問(wèn)題，比如「な」和「ら」不分。

　　Tips:五十音的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是日語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。發(fā)音會(huì)直接影響聽(tīng)力的*。課上教的基礎(chǔ)寒暄句型一定要背誦并熟讀。即使一開(kāi)始發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)也要多開(kāi)口朗讀，多說(shuō)才能*。

　　寫(xiě)法不會(huì)，直接影響后面的單詞、文章等學(xué)習(xí)，所以建議大家一定要跟著老師多讀、多聽(tīng)、多寫(xiě)。夯實(shí)五十音基礎(chǔ)，為后面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

　　綜合日語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段 (1-2冊(cè))

　　學(xué)習(xí)任務(wù)

　　基礎(chǔ)類(lèi):

　　1.每周至少完成4個(gè)課件(適用于網(wǎng)校學(xué)員)。

　　2.每周學(xué)習(xí)6單元課程配套詞場(chǎng)。

　　3.每天至少抽出30分鐘練習(xí)聽(tīng)力。

　　4.每天及時(shí)完成班級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)目貼。

　　推薦類(lèi):

　　建議學(xué)有余力的同學(xué)，做以下課后補(bǔ)充訓(xùn)練。

　?、俦痴b公共詞場(chǎng)詞書(shū):《N4基礎(chǔ)詞匯》《N3核心詞匯》

　?、诼?tīng)寫(xiě)酷聽(tīng)寫(xiě)節(jié)目學(xué)習(xí):聽(tīng)吧(中級(jí))(共120篇)每天2篇左右。

　　方法指導(dǎo):

　　1.該階段是打地基的時(shí)候，活用詞的變形和體、態(tài)是難點(diǎn)?？梢栽诿繉W(xué)習(xí)一種新的變形之后，在本子上依次寫(xiě)出已經(jīng)學(xué)過(guò)的動(dòng)詞的變形。

　　2.做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。結(jié)合經(jīng)典例句背誦單詞。

　　3.通過(guò)課后的習(xí)題，加深對(duì)所學(xué)單詞，句型的掌握，盡可能地多用已學(xué)句型。

　　4.有時(shí)間可以看一些比較簡(jiǎn)單的動(dòng)漫，日劇等，加強(qiáng)語(yǔ)感。如《一公升的眼淚》等。

　　綜合日語(yǔ)*學(xué)習(xí)階段(新編3-4冊(cè))

　　學(xué)習(xí)任務(wù)

　　基礎(chǔ)類(lèi):

　　1.每周至少完成4個(gè)課件(適用于網(wǎng)校學(xué)員)。

　　2.每周學(xué)習(xí)6單元課程配套詞場(chǎng)。

　　3.每天抽出2道聽(tīng)力練習(xí)題。

　　4.每周做完一套近10年能力考真題的語(yǔ)法和閱讀題目。

　　5.每天及時(shí)完成班級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)目貼。

　　推薦類(lèi):

　　建議學(xué)有余力的同學(xué)，做以下課后補(bǔ)充訓(xùn)練。

　?、俦痴b公共詞場(chǎng)詞書(shū):《N2核心詞匯》《N1核心詞匯》

　?、诼?tīng)寫(xiě)酷聽(tīng)寫(xiě)節(jié)目學(xué)習(xí):聽(tīng)吧(高)(共125篇)每天2篇左右。

　　方法指導(dǎo):

　　1.本階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是各種語(yǔ)法句型和敬語(yǔ)。所以要增加做語(yǔ)法題的數(shù)量。做題時(shí)以歷年能力考的題目?jī)?yōu)先。

　　2.閱讀方面精讀以能力考?xì)v年真題中的閱讀文章為主，進(jìn)行練習(xí)。泛讀去滬江日語(yǔ)站點(diǎn)去看自己感興趣的文章，基本都配有漢語(yǔ)翻譯和重點(diǎn)單詞的解釋。

　　3.聽(tīng)力方面應(yīng)該以精聽(tīng)為主，泛聽(tīng)為輔。精聽(tīng)以能力考?xì)v年真題為主。泛聽(tīng)方面由于能力考主要以生活對(duì)話(huà)為主，建議選擇專(zhuān)有名詞少，作品*觀(guān)貼近真實(shí)生活的日劇或動(dòng)漫(還是建議選日劇，動(dòng)漫聲優(yōu)的配音和日本人平時(shí)說(shuō)話(huà)還是有差別的)。

　　4.不懂的問(wèn)題及時(shí)到答疑區(qū)提問(wèn)。為自己建立一個(gè)錯(cuò)題本，*后在做期末之前拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下會(huì)事半功倍。

　　5.建議多看一些日本文化相關(guān)的文章，了解日本的文化習(xí)俗等。

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