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·托福雅思備考資料 ·網(wǎng)校免費(fèi)試聽課 ·網(wǎng)校課程優(yōu)惠券日語應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢。今天小編即將要分享給大家的是"日語學(xué)習(xí)方法",希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?有興趣的小伙伴趕快和小編一起來學(xué)習(xí)一下吧!
隨著日語可以參加*的政策實(shí)施,日語可以說是除了英語之外第二普及的語種。很多*對于日語有著充分的熱情,便有了方便的機(jī)會得到正式專業(yè)的日語學(xué)習(xí),另外日語對于一些英語學(xué)習(xí)困難者*了選擇。所以朗閣日語部進(jìn)入*校園,為*們*了更加便捷的方式。另外除了日語,校區(qū)的韓語,德語,法語,意大利語,西班牙語都已全面上線。
留學(xué)語言一體化的服務(wù)為想要出國留學(xué)的*們*了一站式的服務(wù)。留學(xué)語言的緊密配合,讓*們不在因?yàn)檎Z言困擾而對自己的出行有所懷疑,也不會因?yàn)槌鲂卸鴮φZ言有所怠慢。這樣就為*們順利完成留學(xué)夢*駕護(hù)航。
正如大家所知道的那樣,日語中的存在句跟我們漢語中的存在句稍有不同,它是以"存在對象"本身有心無心來區(qū)分使用表存在的動詞的。也就是說,當(dāng)"存在對象"是人或動物時我們要用存在動詞「いる」,而當(dāng)"存在對象"是除了人和動物以外的植物或事物時我們要用存在動詞「ある」。
ここに面白い話がある。私たちが利用している攜帯のメールだが、そのメールを打つという行動は何千字打っても、脳をほとんど使わないそうだ。/這里有有趣的故事。雖然是我們使用的手機(jī)短信,但是打那短信的行為就算打了幾千字,也幾乎不使用大腦。「少子化」の背景には、結(jié)婚、出産、育児に対する人々の意識の変化がある。/"少子化"的背景是人們對結(jié)婚、生育、育兒的意識變化。
発音、文法、語彙など、地域による言葉の違いは日本語にある。/發(fā)音、語法、詞匯等,因地區(qū)而異的詞語差異存在于日語。その原因の一つは、生まれる子供の數(shù)が少なくなっていることにある。/其原因之一是出生的*數(shù)量越來越少。
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